Roda de leitura
ferramenta facilitadora para o letramento social: Ensino médioBy Ivane Câmara Brandão Ramos
Length3h 50m
About this audiobook
Esta pesquisa, agora em forma de livro, foi realizada e desenvolvida em uma escola pública, com a finalidade de analisar de que forma o letramento social pode contribuir para a capacidade de leitura e escrita dos alunos leitores do 1º ano do Ensino Médio, da Escola Estadual Dom Milton Corrêa Pereira, da cidade de Manaus-AM, no ano de 2019. Diante da necessidade, fez-se necessário utilizar nas práticas pedagógicas, sob a luz da metodologia diferenciada, RODA DE LEITURA em sala de aula, que se divide em 3 etapas, pode ter aplicação em todo tipo de escola, nos diversos segmentos do extenso espectro da educação escolar, contudo o presente livro está voltado à escola básica e dentro dela – Ensino Médio, com ênfase na escola pública.
Fundamentada em experiências pessoais na prática da docência, a experiência em leitura abaixo do desejado para alunos do Ensino Médio atrapalha – e na maioria das vezes impede – o acesso aos conhecimentos em todas as áreas de ensino na escola, inibindo a participação concreta desses educandos no processo educacional.
Diante desse contexto, vê-se a necessidade de desenvolver a competência leitora dos alunos, para, assim, formá-los cidadãos críticos e conhecedores de diferentes tipologias textuais.
Portanto, verifica-se a necessidade de metodologias diferenciadas que auxiliem e promovam o letramento social entre os alunos. Pois compreende-se que o ato de ler é essencial para que se progrida em direção à possibilidade de inserção social.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 50 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 6, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1APRESENTAÇÃO
2CAPÍTULO I - ABORDAGEM TEÓRICA
3OS EFEITOS SOCIAIS DO LETRAMENTO DENTRO E FORA DA ESCOLA
4Língua e linguagem
5Competência de leitura e escrita
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6Letramento
7Alfabetização
8A inter-relação entre Letramento e Alfabetização
9A importância de estratégias para o ensino da leitura e escrita na escola
10A Roda de Leitura
11Os efeitos do letramento social
12Bakhtin e a forma de ler, pensar e escrever
13O LETRAMENTO SOCIAL COMO FACILITADOR DE PRÁTICAS SOCIAIS
14Níveis de letramento e grau de instrução
15O letramento na formação crítica e reflexiva do cidadão
16Constituição do letramento social
17Eventos e práticas sociais do letramento
18Práticas de letramento no contexto escolar
19CAPÍTULO II - TRAJETÓRIA DA RODA DE LEITURA: Contexto escolar
20CAPÍTULO III - OS EFEITOS SOCIAIS DA RODA DE LEITURA
21RECOMENDAÇÕES
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