
Professores da saúde e suas trajetórias de profissionalidades docentes
By Evódio Maurício Oliveira RamosLength7h 58m
About this audiobook
A obra teoriza e discute a dimensão basilar da qualidade do professor: a profissionalidade. Tema de grande relevância, sobretudo quando a atenção se dirige ao professor universitário bacharel em Saúde atuante na pós-graduação stricto sensu de uma universidade pública. Uma análise tecida em torno da preocupação com a configuração da trajetória de profissionalidade desses docentes, do capital pedagógico e da incorporação do habitus para o exercício docente. Contributo muito importante aos estudos sobre a docência universitária, com riqueza de dados, fundamentado teórica e empiricamente, além de produzido "por dentro da profissão", uma vez que o autor pensa o tempo-espaço da docência na Educação Universitária na Saúde enquanto um professor pesquisador dessa área. Uma leitura necessária a todos que investigam a formação de professores, que se interessam pelo debate acerca da profissionalidade e da aprendizagem da docência e, principalmente, buscam uma análise contextualizada, problematizadora e propositiva.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length7 hrs 58 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 30, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
11CAMPO SOCIAL E A DOCÊNCIA NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA
2ABRINDO ALCOVAS E CAMARINHAS
12Contextos das práticas docentes
3PEQUENA FRESTA DE LUZ E DE CORES
13Condições de trabalho e dilemas da carreira universitária
4A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: TELHADO ESCURO?
14TRAJETÓRIA DE PROFISSIONALIDADE DOCENTE
5A UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA E O PROGRAMA EM SAÚDE COLETIVA: NOSSA ALCOVA
15Profissionalidade perpassada pelos desafios da carreira docente na Universidade
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6TELHAS DE VIDROS, CLARÕES E CORES: PERSPECTIVAS TEÓRICAS
16Profissionalidade construída em múltiplos espaços de formação
7CAMPO, HABITUS E EXPERIÊNCIA: ENTENDIMENTO TEÓRICO NECESSÁRIO
17Profissionalidade tecida no exercício da docência
8EXPERIÊNCIA, HABITUS E PRÁTICA DOCENTE: CONEXÕES PARA O DESVELAR DAS TRAJETÓRIAS DE PROFISSIONALIDADE DE PROFESSORES BACHARÉIS
18PRÁTICA DOCENTE E EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS
9PROFISSIONALIDADE DOCENTE E O CAMPO PROFISSIONAL: CAMINHO MULTICOR
19CONCLUSÕES: A CONTEMPLAÇÃO DO CÉU E DAS ESTRELAS
10ALCOVA ILUMINADA E COLORIDA: AS NARRATIVAS DOS PROFESSORES