Politics and Government

Pensar en las instituciones lúdicas - una propuesta pata interpretar de modo genealógico la historia conceptual del Turismo y demás culturas de Vida Feliz

By Luis Fernando Jiménez Guzmán

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Length24h 41m

About this audiobook

El viaje que emprende y desarrolla Luis Fernando Jiménez se gesta desde lo más escueto, observable y elemental hacia lo más amplio, cambiante y complejo, de tal modo que el Turismo y demás prácticas del tiempo libre puedan apreciarse como realidades culturales del mundo de la vida feliz, pensadas hoy como el resultado de una permanente evolución regida por las nuevas ciencias, que marcha al paso y cambio de estas. La concepción de Turismo que aquí se manifiesta es la de un ser vivo contemplando un paisaje del cual él mismo hace parte; allí se concentra todo el poder del momento, del espacio y del tiempo simultáneos, un entramado de voces, imágenes, luces y sonidos que se dan cita en un instante. Este suceso casi mágico ocurre porque el autor logra, por medio de una genealogía de la felicidad fruto de su propia cosecha, verter todo su contenido en la realidad de lo que es, puede e, incluso, debe ser hoy el Turismo. El texto se aleja de la fragmentada visión de realidad que han producido el cartesianismo y la ciencia clásica. El autor nos presenta el Turismo a la manera de Saussure, como una totalidad organizada hecha de elementos solidarios que no pueden ser definidos sino en la relación que generan unos con otros, en función del lugar que ocupan en esa totalidad, lo que implica entender debidamente los sellados e indestructibles cerrojos entre los sistemas humanos, culturales, naturales y sociales, al igual que la compleja interdisciplinariedad del Turismo.Conocido, comentado, debatido y estudiado desde hace más de tres décadas en América y Europa, Luis Fernando Jiménez es asesor de empresarios del Turismo y formador de muchos de sus de grandes líderes desde la Universidad Externado y otros centros de educación superior en Colombia y otros países. Es un autor que con esta minuciosa investigación busca y logra dejar un legado a su 'alma mater" y sentar las bases para generar programas de estudio que se ocupen de la vida feliz, metasentido del Turismo. De ahí que vaya dirigido al mundo del Turismo y del uso creativo del tiempo libre, sin escisiones entre lo académico y lo práctico, pues desde que el Turismo llegó a la academia, siempre buscó generar un currículo para que las empresas turísticas formaran allí a sus actuales CEO.

Psychological

Audiobook details

GenrePolitics and Government

Length24 hrs 41 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

FormateBook with Audio

Publish dateJan 1, 2020

LanguageSpanish

1Luis Fernando Jiménez Guzmán

2757 páginas : ilustraciones ; 21 cm.

3II. Los cuerpos de un programa para pensar el Turismo

4II. Abordando el concepto histórico

5II. Nuestra propuesta organizativa

Show all chapters

6el Turismo pensado desde su visión económica

7C. La escuela berlinesa

8B. Los contraconceptistas de la

9c. Charles West Churchman

10Infograma 36 El mapa conceptual de la teoría de Bart Kosko

11Infograma 57 Proceso de desarrollo de un destino turístico

12Infograma 68 Nodo de la vida

13índice de imágenes

14agradecimientos

15Madrid: Universidad Complutense, 1992.

16la pretensión académica: cimentar un programa para pensar el turismo

17I. el coNcepto SoBre la preteNSIóN de verdad para coNtextualIzar el programa

18Fuente: Elaboración propia.

191 Cfr. www.biografiasyvidas.com/biografia/g/gadamer.htm. 2

20Ibíd.

21II. loS cuerpoS de uN programa para peNSar el turISmo

228 georg WIlhelm frIedrIch hegel, Fenomenología del espíritu, Bogotá: Fondo de

23Cada uno de los cuerpos integrantes de ese todo respon-

24I. la vISIóN de la vIda BueNa

25cultura y debuen vivir.

26Dice Ricoeur:

27II. el turISmo como cultura que evolucIoNa

28III. la relacIóN turISmo, tIempo lIBre y vIda felIz

2911 Tomado de: http://www.mundocitas.com/autor/Johan/Huizinga.

3012 thorSteIN veBleN, Teoría de la clase ociosa, Madrid: Alianza Editorial, 2008.

31Iv. la fuNdameNtacIóN del SeNtIdo de vIda felIz

32adelante.

33B. La mitología

3432 Cfr. mcmahoN, óp. cit., pp. 27-28.

35Felicitá Felicidad Felicidade

3636 Cfr. https://es.wikipedia.org/wiki/Felicitas. 37 Cfr. https://www.lifeder.com/diosas-romanas/. 38 Cfr. https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Dioses_y_personajes_de_la_

37mitolog%C3%ADa_romana.

38Esto, en tanto que

39Y continúa Aristóteles:

40a Roma como República, en su tratado De República.

41comunitaria:

42La gimnástica como elemento de la educación ciudadana:

43La música como elemento de educación ciudadana:

44Este es el concepto de felicidad que desarrolla Aristóteles

4565 Cfr. arIStóteleS, Ética nicomaquea, Medellín: Editorial Bedout, 1977.

46Matthew Stewart69, lo describe del siguiente modo:

4770 Cfr. SteWart, óp. cit., pp. 116-117.

48Naranjo Editores, 2017, p. 37.