O uso da música na educação infantil como ferramenta metodológica no desenvolvimento cognitivo
By Suelma Santos
Length1h 3m
About this audiobook
Hoje temos inúmeras ferramentas metodológicas no mercado, porém, poucas pessoas usam a música com finalidade educativa. Neste livro está a resposta para perguntas do tipo: é correto usar a música como instrumento potencial nas escolas, clínicas e consultórios? O que as leis falam a respeito? Os professores tem formação para isso?? O que dizem os gestores e professores das escolas públicas e privadas? Só o musicoterapeuta pode usar a música??? A proposta do livro é esclarecer e instrumentalizar profissionais da educação de modo geral, em suas atuações diárias e reforçar as pesquisas a esse respeito.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length1 hr 3 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 13, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
124.1.3 A música como instrumento transformador
21. INTRODUÇÃO
134.1.4 Música no dia a dia da sala de aula
32. RETROSPECTIVA HISTÓRICA: 2.1 Conceituação dos Termos
144.1.5 Recursos oferecidos
43. O USO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
154.1.6 A música como opção nas aulas em aberto
53.1 O uso da música no cotidiano escolar
164.1.7 Planejamento para o uso da música
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63.2 A capacitação do profissional em educação para uso da música
174.1.8 A música como ferramenta metodológica
73.3 A transmissão da música como processo de ensino-aprendizagem na educação infantil
184.1.9 A música auxiliando na coordenação motora
84. METODOLOGIA
194.1.10 O que fazer para que a lei seja cumprida
94.1 Análise qualitativa do questionário aplicado aos professores
204.2 Relato da observação da rotina dos alunos
104.1.1 Hoje é lei que a música seja utilizada como prática pedagógica
215. CONCLUSÃO
114.1.2 Como o professor trabalha a música em sala de aula
22ANEXO
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m$6 · $0.00
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