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O ensino do empreendedorismo
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Business and Economics

O ensino do empreendedorismo

a contribuição do ensino de empreendedorismo nos cursos técnicos na criação das micro e pequenas empresasBy Vagner Pires
Michael Caine
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Length2h 33m

About this audiobook

Propósito da pesquisa: identificar o impacto dos cursos técnicos por meio do ensino do empreendedorismo na criação das MPEs na cidade de Itatiba-SP. Problema e objetivos: analisar as características empreendedoras entre os discentes que cursaram e que não cursaram a disciplina de empreendedorismo e se há associação entre os egressos dos cursos técnicos na criação das MPEs situadas na cidade de Itatiba-SP, além de verificar a efetividade dos cursos técnicos para tal fim e identificar quais os conteúdos e procedimentos pedagógicos foram utilizados pelos docentes para o ensino do empreendedorismo e medir sua eficiência. Abordagem metodológica: estudo de caso por meio de análise do PTD plano de trabalho docente, documento disponibilizado pela instituição de ensino, estudo bibliográfico e coleta de dados junto à amostra em duas etapas. Na primeira, a pesquisa foi realizada com 642 discentes egressos dos cursos técnicos da ETEC Rosa Perrone Scavone entre 2014 e 2015, utilizando questionário. Na segunda etapa, a coleta de dados foi realizada por meio de questionário aplicado somente aos discentes que abriram uma MPE e por entrevistas estruturadas junto aos coordenadores dos cursos relacionados à disciplina de empreendedorismo e os docentes que a ministraram.

Audiobook details

GenreBusiness and Economics
Length2 hrs 33 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 27, 2023
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
21 INTRODUÇÃO
31.1 PROBLEMA DE PESQUISA
41.2 OBJETIVO PRINCIPAL: 1.2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
51.3 JUSTIFICATIVA
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62 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
72.1 EMPREENDEDORISMO: 2.1.1 EMPREENDEDOR
82.2 ENSINO DE EMPREENDEDORISMO
92.2.1 CARACTERÍSTICAS EMPREENDEDORAS
102.2.2 MOTIVAÇÃO PARA EMPREENDER
112.3 MICRO E PEQUENAS EMPRESAS: 2.3.1 A MICRO E A PEQUENA EMPRESA NO CENÁRIO ATUAL
122.4 CURSOS TÉCNICOS
133 MÉTODO
143.1 POPULAÇÃO E AMOSTRA
153.2 INSTRUMENTO DE COLETA
164 ANÁLISE E RESULTADOS
174.1 LOCALIZAÇÃO: ESTADO DE SÃO PAULO
184.1.1 CIDADE DE ITATIBA
194.1.2 DESCRIÇÃO DO CENTRO PAULA SOUZA
204.1.3 DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO TÉCNICA
214.1.4 ETEC ROSA PERRONE SCAVONE
224.1.5 HISTÓRIA
234.2 ANÁLISE ESTRUTURAL
244.2.1 ANÁLISE ACADÊMICA: PLANO DE TRABALHO DOCENTE
254.2.2 ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA CARACTERÍSTICAS EMPREENDEDORAS E O ENSINO DE EMPREENDEDORISMO
264.2.3 ANÁLISE DOS DISCENTES QUE CRIARAM UMA MPE
274.2.4 ANÁLISE E RESULTADOS DOS DADOS COLETADOS JUNTO AOS DISCENTES QUE ABRIRAM UMA MPE
284.2.5 ANÁLISE E RESULTADOS DOS DADOS COLETADOS JUNTO AOS DOCENTES E COORDENADORES
294.2.6 LIMITAÇÃO DA PESQUISA
305 CONCLUSÃO
315.1 CONTRIBUIÇÃO DO ESTUDO
325.2 SUGESTÕES PARA FUTURAS PESQUISAS
33APÊNDICE A: QUESTIONÁRIO APLICADO À AMOSTRA. PRIMEIRA PARTE
34APÊNDICE B: PLANO DE ENTREVISTA COM OS DOCENTES
35APÊNDICE C: PLANO DE ENTREVISTA COM OS COORDENADORES
36APÊNDICE D: QUESTIONÁRIO APLICADO À AMOSTRA. SEGUNDA PARTE
37ANEXO A: PLANO DE TRABALHO DOCENTE
38ANEXO B: CARACTERÍSTICAS DO PERFIL EMPREENDEDOR
39ANEXO C: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E COMPETÊNCIAS –DISCIPLINA DE GESTÃO EMPREENDEDORA
40ANEXO D: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E COMPETÊNCIAS – PLANEJAMENTO EMPRESARIAL E EMPREENDEDORISMO
41ANEXO E: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E COMPETÊNCIAS –EMPREENDEDORISMO
42ANEXO F: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E COMPETÊNCIAS – EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO
43ANEXO G: TESTE QUI-QUADRADO EXCEL
44ANEXO H: CARTA DE AUTORIZAÇÃO

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