
Família e escola
aportes fundamentais para a construção de projetos de vida de adolescentes em medida de internaçãoBy Aline Daise Teixeira da SilvaLength3h 57m
About this audiobook
Esta obra considera o tripé família, escola e comunidade como aporte fundamental para a socioeducação, e principalmente para a construção de projetos de vida de adolescentes a quem são atribuídos autoria de atos infracionais.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 57 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 4, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
21 INTRODUÇÃO
32 FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL E A QUESTÃO DO MENOR NO BRASIL
42.1 ASPECTOS HISTÓRICOS DA FAMÍLIA VULNERÁVEL NO BRASIL
52.2 NOTAS SOBRE A QUESTÃO DO MENOR NO BRASIL
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63 A TRANSIÇÃO ENTRE MENOR E A CRIANÇA E O ADOLESCENTE SUJEITO DE DIREITOS
73.1 PRÁTICAS INSTITUCIONAIS NO CÓDIGO DE MENORES E NO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
83.2 A CONQUISTA DO SINASE
93.3 ENTRE A PRÁTICA INFRACIONAL E A EDUCAÇÃO: RESPONSABILIZAÇÃO E SOCIOEDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA INTERSETORIAL
103.4 PROJETO DE VIDA: CATEGORIA CENTRAL DO ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO
114 TRAJETÓRIAS METODOLÓGICAS
124.1 ABORDAGENS DA PESQUISA
134.2 CONTEXTO DA PESQUISA
144.3 CAMINHOS TRILHADOS
154.4 PROCEDIMENTOS DA PESQUISA
165 ADOLESCENTES, FAMÍLIA, ESCOLA E COMUNIDADE: CHAVES DA CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA NA MEDIDA DE INTERNAÇÃO
175.1 ADOLESCENTES, FAMÍLIA, ESCOLA E COMUNIDADE
185.2 EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR: ENTRAVES À CONSTRUÇÃO DE NOVOS PROJETOS DE VIDA
195.3 A ESCOLARIZAÇÃO NA MEDIDA
205.4 RELAÇÕES FAMILIARES E VINCULAÇÕES SOCIOAFETIVAS
216 CONSIDERAÇÕES FINAIS
22APÊNDICE A – TERMO DE ASSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
23APÊNDICE B – TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
24APÊNDICE C – ROTEIRO PARA ENTREVISTA COM ADOLESCENTE