Clássicos adaptados no Ensino Fundamental II

Grande Sertão: Veredas em HQBy Fabiana Bianco Scoralick
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 52m

About this audiobook

Essa obra é o resultado da dissertação defendida no Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS, da UFRJ (2024), e apresenta um projeto de leitura mediada, idealizado e planejado para ser executado com alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental, de uma escola pública da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro. O objetivo era avaliar o impacto de leitura de um texto clássico adaptado para a linguagem quadrinística, explorando as peculiaridades dessa linguagem, tendo como base a leitura da obra Grande Sertão: Veredas, de João Guimarães Rosa, adaptada como romance gráfico pela Editora Companhia das Letras, com roteiro de Eloar Guazzelli e ilustrações de Rodrigo Rosa (2021). A mediação de leitura proposta buscou aprofundar o olhar dos estudantes para a importância da composição dos quadrinhos (sarjetas, quadros, requadros, traços distintos, cores, balões e onomatopeias) e do texto verbal – ambos representações do mundo visível (das ações) e do mundo invisível (das emoções), como afirma Scott McCloud (2005) – dentro de um quadro ou entre quadros, abordando a importância da narrativa gráfica e sua constituição estética, tendo o fluxo de imagens como elemento expressivo para o desenvolvimento da história e o entendimento da representação da realidade.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length4 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 15, 2025
LanguagePortuguese

Table of contents

1AGRADECIMENTOS
2PREFÁCIO
31. INTRODUÇÃO
42. A PESQUISA: PROCEDIMENTOS E METODOLOGIA
52.1. Caracterização do tipo de pesquisa
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62.2. Contexto de pesquisa
72.3. A escolha da obra
83. LEITURA: ESTÍMULO E MEDIAÇÃO: 3.1. Lendo com prazer
94. A ADAPTAÇÃO: NEM MOCINHA, NEM VILÃ: 4.1. Estudando o roteiro quadrinizado
105. A LEITURA DE GRANDE SERTÃO: VEREDAS EM HQ
115.1. Relação entre quadrinhos e o olhar
125.2. Lendo o romance gráfico
135.2.1. Primeira etapa: capa, contracapa e orelhas
145.2.2. Segunda etapa: imagens de abertura (p. 5-9)
155.2.3. Terceira etapa: leitura sequencial do romance gráfico
165.2.4. Sistematizando a proposta
17CONSIDERAÇÕES FINAIS
18ANEXOS
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36m4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18m4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 53m4.4 (3.2K)$5.04 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00

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