
Aptidão Física na Era Digital
O Computador como Suporte na Avaliação da Aptidão Física e Antropométrica na EscolaBy Francisco Jose Fornari SousaLength4h 10m
About this audiobook
A tecnologia está profundamente integrada ao nosso cotidiano, sendo impossível imaginar o mundo sem ela. Desde os anos 1980, com o advento do computador e, mais recentemente, da internet, as possibilidades tecnológicas se expandiram, atingindo níveis antes vistos apenas em filmes de ficção científica. Esta obra, originada de uma dissertação defendida em 2002, revisita e atualiza conceitos e propostas sobre o uso do computador na Educação Física, analisando sua aplicabilidade no cenário atual. A obra propõe a utilização de um software para avaliar a aptidão física e antropométrica de escolares, por meio da aplicação de testes físicos simples e descomplicados, aliados à coleta de dados antropométricos, onde o desenvolvimento das capacidades físicas relacionadas à saúde é um desafio, assim como do uso da tecnologia, como os evidenciados durante a pandemia da Covid-19, período que destacou fragilidades na infraestrutura tecnológica e na capacitação de professores. Apesar do vasto conhecimento sobre os benefícios da atividade física, os índices de inatividade, sobrepeso e obesidade seguem alarmantes em todas as idades, muitas vezes agravados pelo uso inadequado da tecnologia. Além disso, a obra explora temas como treinamento desportivo, fisiologia do exercício, talentos esportivos e especialização precoce, despertando o interesse do leitor para um uso consciente e saudável da tecnologia em prol do desenvolvimento humano.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 10 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 29, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2AGRADECIMENTOS
3PREFÁCIO
41. INTRODUÇÃO
51.1 Estrutura da Dissertação
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61.2 O Problema da Pesquisa
71.3 Justificativa e Objetivos
81.3.1 Objetivo Geral
91.3.2 Objetivos Específicos
101.4 Metodologia
112. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
122.1 Computador/tecnologia, Sociedade e a Educação Física
132.2 Bases Biológicas para a Atividade Física de Crianças e Jovens
142.3 Medida e Avaliação na Educação Física: diferentes contextos: 2.3.1 Desenvolvimento das Capacidades Motoras
152.4 Princípios do Treinamento Desportivo e Educação Física Escolar
162.5 Especialização Precoce
172.5.1 Possibilidade de Descoberta de Talentos Esportivos
182.5.2 Talento natural – Talento adquirido
193. DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA AVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA E ANTROPOMÉTRICA EM ESCOLARES
203.1 Escolha dos Testes Físicos
213.2 Escolha das medidas antropométricas
224. CONCLUSÃO
23POSFÁCIO
24ANEXOS