Acessibilidade Digital no MOODLE
práticas recomendadas para formadores e professoresBy Fernando Barreira da Silva
Length4h 28m
About this audiobook
Os recursos digitais acessíveis e em diferentes formatos disponibilizados por meio dos sistemas de gestão de aprendizagem podem propiciar uma experiência de aprendizagem mais inclusiva, de qualidade e equitativa, em que, de fato, o direito à educação seja respeitado. Considerando que nem todas as necessidades ou preferências de acessibilidade são facilmente identificáveis ou declaradas pelos alunos e que nem sempre, quando identificadas, são de conhecimento do professor, a adoção de boas práticas de acessibilidade na oferta de recursos digitais pode minimizar a incompatibilidade entre as necessidades ou preferências e a experiência de aprendizagem oferecida. Embora o MOODLE tenha recebido a certificação de conformidade com as diretrizes de acessibilidade de conteúdo Web nível AA, é possível afirmar, com base nos resultados dos testes de validação automática e manual, que a forma como os professores disponibilizam os recursos e atividades impacta diretamente na acessibilidade. Tendo em vista os problemas encontrados, foi possível identificar os plugins, as principais funcionalidades e as configurações do MOODLE que podem garantir ou proporcionar a acessibilidade dos recursos digitais. Como principal produto, espera-se que a utilização das práticas recomendadas para a oferta de recursos digitais acessíveis no MOODLE sejam de mais-valia para o desenvolvimento das competências digitais dos professores e para a promoção de oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 28 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 24, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
334.1. VERSÕES DO MOODLE
21. INTRODUÇÃO
344.2. PLUGINS DE ACESSIBILIDADE
32. ENQUADRAMENTO
354.3. LOGIN ACESSÍVEL E PERFIL DO ALUNO
42.1. ACESSIBILIDADE DIGITAL COMO FATOR PROMOTOR DA EDUCAÇÃO PARA TODOS
364.4. IDIOMAS
52.2. DESIGN UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM E O DIGCOMPEDU
374.5. LINKS DESCRITIVOS
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62.3. PADRÕES E NORMAS INTERNACIONAIS DE ACESSIBILIDADE
384.6. ELEMENTOS ESTRUTURAIS
72.3.1. Diretrizes de Acessibilidade de Conteúdo Web
394.7. CONTRASTE DE CORES
82.3.2. Agente do usuário
404.8. TEXTO ALTERNATIVO EM IMAGENS
92.3.3. Norma ISO/IEC 24751
414.9. VÍDEO E ÁUDIO
102.3.4. Metodologia de Avaliação da Acessibilidade Digital
424.10. GLOSSÁRIOS
112.4. TESTES DE ACESSIBILIDADE
435. PRÁTICAS RECOMENDADAS PARA A OFERTA DE RECURSOS DIGITAIS ACESSÍVEIS NO MOODLE.
122.5. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS
445.1. PLUGINS DE ACESSIBILIDADE
132.6. SISTEMA DE GESTÃO DE APRENDIZAGEM
455.2. AUTENTICAÇÃO ACESSÍVEL
142.7. ACESSIBILIDADE WEB EM SISTEMAS DE GESTÃO DA APRENDIZAGEM UTILIZADOS NA MODALIDADE DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: REVISÃO SISTEMÁTICA
465.3. PACOTE DE IDIOMAS
152.8. RECURSOS E CONTEÚDOS DIGITAIS ACESSÍVEIS
475.4. TEMAS
162.8.1. Links Descritivos
485.5. VERIFICADOR DE ACESSIBILIDADE DO CURSO
172.8.2. Formatação e estilos de texto
495.6. ACESSIBILIDADE DO EDITOR ATTO
182.8.3. Alto Contraste de cores de texto
505.6.1. Hierarquia de títulos
192.8.4. Tabelas e gráficos
515.6.2. Links descritivos
202.8.5. Texto alternativo em imagens
525.6.3. Texto alternativo em Imagens
212.8.6. Vídeo e áudio
535.6.4. Alto Contraste de cores de texto
222.8.7. Outras boas práticas
545.6.5. Tabelas
232.9. SISTEMA DE GESTÃO DE APRENDIZAGEM MOODLE
555.6.6. Auxiliar de leitor de tela
242.9.1. Plugins de acessibilidade
565.6.7. Áudio e vídeo
252.9.2. Conformidade de acessibilidade
575.7. JANELA DE LÍNGUA DE SINAIS
262.9.3. Relatório de conformidade de acessibilidade
586. CONCLUSÕES
273. METODOLOGIA
596.1. REFLEXÃO SOBRE OS RESULTADOS OBTIDOS
283.1. DESCRIÇÃO METODOLÓGICA
606.2. LIMITAÇÕES DO ESTUDO E SUGESTÕES PARA TRABALHO FUTURO
293.2. APRESENTAÇÃO DAS UNIDADES CURRICULARES ANALISADAS
616.3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
303.3. INSTRUMENTOS DE ANÁLISE
62ANEXO A
313.4. QUESTÕES ÉTICAS
63ANEXO B
324. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS
64ANEXO C
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m$8 · $0.00
O CeoSaulo Catharino1h 41m$8 · $0.00
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Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m$7 · $0.00
Como levar um homem à loucura na camaMaurício Sita4h 57m$4 · $0.00
Coleção Temas Específicos Do Seso - Fundamentos Do Serviço SocialFelipe Medeiros8h 18m$6 · $0.00
Antes Do SilêncioThiago Moretti1h 1m$6 · $0.00
Como Estudar EficientementeGuy Montrose Whipple1h 9m5 (2)$2 · $0.00
EducaçãoGary Thomas5h 15m$15 · $0.00
Cio 5.0Fábio Correa Xavier11h 26m$8 · $0.00
Gestão De ProjetosHelcio Gonçalves4h 4m$9 · $0.00
Não Fui Eu!Gustavo Pereira Andrade1h 30m$8 · $0.00
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