
A Ira e a sua Gestão à Luz do Pensamento Educacional Senequiano
By Alexandre Souza FrancoLength6h 6m
About this audiobook
Em "A Ira e a sua Gestão à Luz do Pensamento Educacional Senequiano", o jovem pesquisador, Alexandre Souza Franco, apresenta uma análise profunda da filosofia de Sêneca, focando a gestão da ira através da educação e da prática filosófica. Explorando as obras e cartas de Sêneca, especialmente "De ira", o autor mostra como o filósofo romano propunha remédios racionais e pedagógicos para dominar essa paixão destrutiva. Sêneca via a filosofia como uma terapia prática, essencial para a formação humana e a vida equilibrada, adaptando o estoicismo grego às necessidades romanas. Em tempos de intensas emoções e polarização, a abordagem educativa de Sêneca sobre a ira se mostra mais relevante do que nunca, oferecendo lições valiosas para a gestão das paixões hoje. Este estudo valioso não só revisita uma obra clássica, mas também sugere caminhos formativos para enfrentar os desafios emocionais contemporâneos, tornando-se uma leitura indispensável para aqueles que buscam compreender e superar a ira através da filosofia prática.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length6 hrs 6 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 9, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
2PREFÁCIO
3INTRODUÇÃO
4CAPÍTULO 1 ROMA E A INSTABILIDADE IMPERIAL NO PERÍODO DO PRINCIPADO: 1.1 – Sêneca na Corte Romana: o Filósofo e o Poder
5CAPÍTULO 2 O ESTOICISMO IMPERIAL E O PENSAMENTO SENEQUIANO
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62.1 – Os Fundamentos da Filosofia de Sêneca
72.2 – Considerações sobre o Pensamento Filosófico de Sêneca
82.2.1 – A natureza humana
92.2.2 – As paixões como enfermidades do corpo e da alma
102.2.3 – A filosofia enquanto redentora e guia do gênero humano
112.3 – Apresentação do De Ira53
122.3.1 – O tratado filosófico
132.3.2 – O público-alvo
142.3.3 – O estilo
152.3.4 – A estrutura e a organização
162.3.4.1 – Livro I
172.3.4.2 – Livro II
182.3.4.3 – Livro III
19CAPÍTULO 3 A FORMAÇÃO PARA A GESTÃO DA IRA
203.1 – A Natureza da Ira
213.2 – O Papel dos Preceitos na Formação para a Gestão da Ira
223.2.1 – Enquanto medicina
233.2.2 – Enquanto antídoto
243.3 – O Caráter Pedagógico dos Preceitos
25CONSIDERAÇÕES FINAIS