A coesão sequencial em textos do gênero Carta Aberta
proposta de intervenção para o Ensino FundamentalBy Jediael Ferreira da Costa
Length6h 8m
About this audiobook
Esta obra é o resultado da nossa inquietação enquanto educadores de Língua Portuguesa, almejando transcender o simples ato de instruir. Exploramos minuciosamente a coesão sequencial em textos do gênero Carta Aberta, apresentando uma proposta de intervenção que visa enriquecer o processo educacional no ensino fundamental. Elevamos o aprendizado a um patamar em que ele não apenas instrui, mas também enriquece intelectualmente, indo além da busca pela aprovação acadêmica.
Em um contexto no qual a linguagem é intrinsecamente interativa, mergulhamos nas implicações dessa perspectiva para o ensino. A compreensão da linguagem como um ato de interação profunda desempenha um papel crucial na construção de uma abordagem educacional mais eficaz.
Abordamos o texto como núcleo central do processo educacional. Analisamos não apenas sua produção, mas também uma coesão sequencial que sustenta seu sentido. Detalhamos os conectores e operadores textuais que unem as ideias, enriquecendo a fluidez da comunicação escrita. Ao adentrar o âmago do gênero Carta Aberta, exploramos suas características essenciais. Descortinamos a relevância desse gênero no contexto educacional, demonstrando como ele oferece uma plataforma rica para o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos alunos.
Audiobook details
GenreLiterary Classics
Length6 hrs 8 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateDec 20, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
21. INTRODUÇÃO
32. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS
42.1 A VISÃO INTERACIONAL DA LINGUAGEM E ENSINO
52.2 O TEXTO COMO OBJETO DE ENSINO
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62.2.1 A PRODUÇÃO DO TEXTO ESCRITO
72.2.2 A COESÃO SEQUENCIAL
82.2.3 CONECTORES E OPERADORES DO TEXTO
92.3 GÊNERO TEXTUAL E ENSINO: 2.3.1 O GÊNERO CARTA ABERTA
103. ASPECTOS METODOLÓGICOS
113.1 TIPO DA PESQUISA
123.2 ABORDAGEM DA PESQUISA
133.3 AMBIENTE E PARTICIPANTES DA PESQUISA
143.4 O CORPUS E O INSTRUMENTAL GERADOR DOS DADOS
153.4.1 DEFINIÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA
163.4.2 AS CATEGORIAS DE ANÁLISE E A CODIFICAÇÃO DOS DADOS
173.4.3 A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
183.4.4 O CORPUS
194. ANÁLISES DOS DADOS: 4.1 ANÁLISES DAS PRODUÇÕES INICIAL E FINAL (pt. 1)
204. ANÁLISES DOS DADOS: 4.1 ANÁLISES DAS PRODUÇÕES INICIAL E FINAL (pt. 2)
215. CONSIDERAÇÕES FINAIS
22APÊNDICES
23ANEXOS
Tão simples e tão profundoCarolina Giarola3h 37m$6 · $0.00
Entre Laços De Sangue, Amizade E SilêncioSenisio Antonio15h 45m$7 · $0.00
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AcorrentadoNicie Adriane4h 17m4.5 (2.5K)$5 · $0.00
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