Teatro-Jornal

Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa em Formação Integral: Uma Abordagem Inovadora para o Ensino da Língua InglesaBy Edevaldo Maximo Da Silva, Lauro Leocadio da Rosa
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 24m

About this audiobook

Essa obra baseia-se na experiência, teoria e prática docente no ensino-aprendizagem da Língua Inglesa sob a perspectiva de Formação Integral dos estudantes no ensino médio na escola pública, por meio de oficinas com a técnica Teatro-Jornal.

Audiobook details

GenreLiterary Classics
Length4 hrs 24 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 29, 2025
LanguagePortuguese

Table of contents

11. INTRODUÇÃO
22. REFERENCIAL TEÓRICO
3CAPÍTULO 1 1. MARCO TEÓRICO
41.1 MARCO BIBLIOGRÁFICO
51.2 EDUCAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA
Mostrar todos os capítulos
61.2.1 Ensino-aprendizagem da Língua Inglesa
71.2.2 Competências da Língua Inglesa e sua tecnologia segundo a (BNCC)
81.2.3 Habilidades da Língua Inglesa
91.2.4 Formação da Língua Inglesa
101.3 TÉCNICA TEATRO-JORNAL
111.3.1 Contextualização da Técnica Teatro-Jornal
121.3.2 Educação da Língua Inglesa por meio do Teatro-Jornal
131.3.3 Ensino-aprendizagem por meio do Teatro-Jornal
141.3.4 Aprendizagem com o Teatro-Jornal em aspecto social
151.4 CONCEITOS EM FORMAÇÃO INTEGRAL
161.4.1 Educação em Formação Integral
171.4.2 Formação Integral
181.4.3 Concepção em Formação Integral
191.4.4 Centralidade do estudante em Formação Integral
201.4.5 Aprendizagem e o currículo em Formação Integral
211.4.6 Perspectiva inclusiva em Formação Integral
221.4.7 Políticas Públicas para Formação Integral
231.4.8 Teoria freiriana
241.4.9 Formação Integral - ProfEPT
251.5 METODOLOGIAS DE PESQUISA
261.5.1 Caracterizações do tipo da pesquisa
271.5.2 Local da pesquisa
281.5.3 Descrições dos sujeitos
291.5.4 Critérios de inclusão e exclusão dos sujeitos da pesquisa
301.5.5 Critérios éticos
311.5.6 Comitê de ética e pesquisa com seres humanos
321.5.7 Riscos da pesquisa
331.5.8 Benefícios da pesquisa
341.5.9 Instrumentos de pesquisa
351.5.10 Descrições dos instrumentos de pesquisa
361.5.11 Pesquisa Descritiva
371.5.12 Procedimento intervencionista
381.5.13 Pesquisa exploratória
391.5.14 Pré-teste
401.5.15 Metodologias para análises de dados
411.5.16 Recursos da pesquisa
421.5.17 Etapas da pesquisa
43Etapa 1 – revisão da literatura
44Etapa 2 – coleta e análises de dados
45Etapa 3 – aplicação da técnica Teatro-Jornal
46Etapa 4 – avaliação das oficinas
471.5.18 Produto Educacional
481.6 DESCRIÇÕES NAS APLICAÇÕES DAS 10 OFICINAS
491. Temas / Objeto de conhecimento
502. Habilidades
Contos de Terror e Mistério (Edição portuguesa traduzida por Valerio Massimo De Angelis)Arthur Conan Doyle8h 18m4.6 (2.1K)$4.50 · $0.00
Edgar Allan PoeEdgar Allan Poe11h 36m4.5 (323.5K)$8 · $0.00
O assassinato de Roger Ackroyd (traduzido)Agatha Christie8h 52m4.5 (45.2K)$4.60 · $0.00
O cão dos Baskerville (Traduzido)A. Conan Doyle6h 38m4.4 (22.1K)$4.70 · $0.00
1984George Orwell12h 36m4.3 (6M)$6 · $0.00
Arsène Lupin, o ladrão de casacaMaurice Leblanc6h 37m4.3 (35.6K)$8 · $0.00
Contos FluminensesMachado De Assis6h 3m4.3 (8.6K)$5 · $0.00
Noites brancasFiódor Dostoiévski3h 22m4.2 (183.6K)$5 · $0.00
O PeregrinoJohn Bunyan5h 22m4.2 (190.9K)$6 · $0.00
As Aventuras de Sherlock Holmes (Edição portuguesa traduzida por Valerio Massimo De Angelis)Arthur Conan Doyle11h 45m4.3 (334.3K)$4.50 · $0.00
Poirot investiga (traduzido)Agatha Christie6h 27m4.2 (86.1K)$5.80 · $0.00
A lei e a promessa (traduzido)Neville Goddard3h 54m4.8 (1.1K)$4.60 · $0.00
O SilmarillionJ.R.R. Tolkien19h 1m4.7 (33.7K)$12 · $0.00
Curso Básico De UmbandaLeonardo Montes9h 51m4.8 (1.3K)$5 · $0.00
O Mestre e Margarita (Traduzido)Mikhail Bulgakov17h 29m4.6 (10.6K)$3.40 · $0.00
O EremitaMars3h 37m4.7 (1.6K)$5 · $0.00
Dom Quixote - Vol. Ii - CervantesFabio Lins Org19h 50m4.7 (1.4K)$6 · $0.00
Deus no banco dos réusC.S. Lewis12h 52m4.6 (10.3K)$11 · $0.00
Guerra E PazJoao Jose Gremmelmaier6h 36m4.6 (3.7K)$5 · $0.00
KalevalaElias Lönnrot5h 46m4.6 (2.4K)$14 · $0.00

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