Estratégias de interação oral em língua espanhola

estratégias de interação no processo de ensino-aprendizagem da expressão oral em língua espanholaBy Márcia Baima Taleires de Vasconcelos, Maria Valdênia Falcão do Nascimento
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length1h 55m

About this audiobook

A aquisição da expressão oral é um tema central nas pesquisas sobre o ensino de Língua Estrangeira. A sucessão de abordagens e métodos aponta para as tentativas de se encontrar teorias e técnicas que possibilitem o desenvolvimento dessa habilidade. Entre essas abordagens, o enfoque comunicativo assume o lugar de destaque destas pesquisas. A interação em sala de aula, enfatizada pelo modelo comunicativo, tem sido objeto de investigação e atenção de inúmeros estudiosos, pois constitui um aspecto crucial para o sucesso da aprendizagem. Considerando essas premissas, o presente estudo tem como objetivo geral propor uma reflexão sobre o papel das estratégias de interação no processo de ensino-aprendizagem da expressão oral em ELE, bem como, uma análise das estratégias mais recorrentes em sala de aula para o ensino dessa habilidade. Busca-se, portanto, estudar as estratégias de interação humana em sala de aula para compreender essa questão complexa, que diz respeito à aquisição da linguagem oral. Toma-se como referencial teórico os princípios de Aquisição de Segunda Língua e os pressupostos da Teoria Sociocultural, particularmente os estudos de Krashen (2009) e Vygotsky (2010).

Audiobook details

GenreOther
Length1 hr 55 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateApr 29, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
2INTRODUÇÃO: ASPECTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA
31. CONSIDERAÇÕES SOBRE A AQUISIÇÃO DE SEGUNDA LÍNGUA
42. O CONCEITO DE MEDIAÇÃO NA TEORIA SOCIOCULTURAL
53. AS ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ELE: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS
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64. A AÇÃO DO PROFESSOR E A PROPOSIÇÃO DE ATIVIDADES INTERATIVAS NA SALA DE AULA DE ELE: 4.1 ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO ENCONTRADAS NA LITERATURA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE ELE
75. ANÁLISE DOS DADOS ENCONTRADOS E RESULTADOS DA PESQUISA
86. CONSIDERAÇÕES FINAIS
9LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
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A grande história da BíbliaN.T. Wright5h 26m4.7 (1K)$30 · $0.00
Vida: A minha história através da HistóriaPapa Francisco6h 24m4.3 (2.2K)$9 · $0.00
Micro-hábitosB.J. Fogg12h 25m4.1 (16.9K)$9 · $0.00
Graffiti MoonCath Crowley7h 21m4.0 (20.2K)$5 · $0.00
O drama do projetoFelipe Kaizer7h 8m$9 · $0.00
Árbitro de futebolFábio Baesteiro4h 52m$12 · $0.00
III - 1938 FrançaNelson Gonçalves da Silva Neto10h 22m$20 · $0.00
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SensationsYamí2h 32m4.6 (1.6K)$7 · $0.00
The Big Bang TheoryJessica Radloff, Fernando Scoczynski Filho21h 2m4.7 (265)$20 · $0.00
Ser criativoStephen Nachmanovitch6h 17m4.6 (1.2K)$5.99 · $0.00
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Conforto na escuridãoRickson Gracie, Peter Maguire6h 12m4.5 (2.2K)$11 · $0.00
Não me arrependoAce Frehley11h 46m4.6 (300)$13 · $0.00
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