
O imaginário do professor-herói na cultura da escola pública
By Wellington Félix CornélioLength4h 18m
About this audiobook
Resultado de uma eficiente pesquisa desenvolvida em escolas públicas da rede estadual mineira, este livro traz reflexões sobre a figura do professor-herói, possível "salvador da educação", imerso em um contexto socioeducacional diversamente complexo. Por meio de autênticos e ricos depoimentos de docentes, alunos e pais ou responsáveis que participavam assiduamente do cotidiano das escolas pesquisadas, um conjunto de valores, discernimentos e indagações emerge e balança o senso comum daquilo que denominamos como docência. Em meio a pertinentes e pontuais fontes bibliográficas, uma ampla base teórica sustenta com eficácia relações entre teoria e prática. Por meio de um aprofundamento sobre a função social e a simbologia da profissão docente, uma respectiva instabilidade quanto à real função ou atribuição da profissão-professor na contemporaneidade se mostra no contexto social da interculturalidade. Entre associações da profissão-professor com categorias como dom, talento, missão/chamamento, sacerdócio, vocação, amor, polivalência, professor culpado, professor somente profissional/especialista ou, ainda, perdedor/negligente, uma dicotomia instigante se mostra: ora um professor-herói, ora um professor-vilão da educação. Escolha o seu!
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 18 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 10, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
2APRESENTAÇÃO
31 INTRODUÇÃO
42 O IMAGINÁRIO E A REPRESENTAÇÃO DO HERÓI
52.1 IMAGINÁRIOS, MITOS E HERÓIS
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62.2 O INDIVIDUALISMO E O IMAGINÁRIO DO HERÓI
73 CULTURA E COMPORTAMENTO HUMANO
83.1 A HUMANIDADE E O CONCEITO DE CULTURA
93.2 CULTURAS COMO PROCESSOS
104 NOSSA CULTURA BRASILEIRA
114.1 PATRIMONIALISMO E ESTAMENTO7
124.2 COMPREENDENDO HISTORICAMENTE NOSSA CONSTRUÇÃO SOCIAL
134.3 NOSSA IDENTIDADE: 4.3.1 O MITO DA CONCÓRDIA: O JEITO
144.4 O HERÓI NA CULTURA BRASILEIRA
154.5 CULTURA DA ESCOLA E CULTURA ESCOLAR
165 PROFESSOR: IDENTIDADE, CONTRADIÇÕES E O TRABALHO DOCENTE
175.1 CAPITALISMO E A DUALIDADE DO TRABALHO
185.2 PROFISSÃO-PROFESSOR: INCERTEZAS, TENSÕES E O TRABALHO DOCENTE
195.3 DE HERÓI A VILÃO DA EDUCAÇÃO?
206 DESENHO DA PESQUISA E METODOLOGIA
216.1 OBJETIVOS
226.2 MATERIAL E MÉTODOS
236.2.1 NÚMERO DE PARTICIPANTES DA PESQUISA E CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA
246.2.2 RELATOS DA PESQUISA E PROCEDIMENTOS
256.2.3 ANÁLISE DOS DADOS
267 RESULTADOS E DISCUSSÕES
277.1 CATEGORIZAÇÕES, RESULTADOS E DISCUSSÕES
287.2 DISCUSSÕES COMPLEMENTARES
298 CONSIDERAÇÕES FINAIS