Education and Learning

Narrativas de Práticas

By Patricia Aparecida Bioto

Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices

Try for $0.00 Get for $12

Length6h 49m

About this audiobook

O Livro Narrativas de Práticas nasce do desejo de oferecer aos professores que estão se preparando para a docência, para aqueles que já exercem o mister e também para os pesquisadores da área textos que comportam as experiências que as colegas de profissão construíram sobre suas práticas pedagógicas, seus sentimentos e sua identidade docente. Trazem aspectos que permitem captar vestígios do desenvolvimento da profissionalidade, da intencionalidade e da reflexividade de cada uma das autoras, em diálogo franco, generoso e fundamentado com autores, com pares e consigo mesmas. Assumem a autoria da profissão e de si, de uma maneira em que o compartilhar, o buscar, o dar um passo atrás quando necessário, o avançar quando premente são traços comuns e que qualificam as docências em tela, que estão se constituindo. O leitor flagrará professoras e pesquisadoras que, mesmo sabendo que já o são, conseguem perceber faces novas de sua profissão, se propõem desafios, compartilham descobertas e a intenção de serem pontes, de ajudarem a olhar.

Identity Journey Psychological Exploration

Audiobook details

GenreEducation and Learning

Length6 hrs 49 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

FormateBook with Audio

Publish dateJan 31, 2023

LanguagePortuguese

1APRESENTAÇÃO

2CAPÍTULO 1 TRANSMUTAÇÃO DE UMA EDUCADORA EM PERÍODO PANDÊMICO: Angelina Colombo

3CAPÍTULO 2 A CONTRIBUIÇÃO DA PROFESSORA SUBSTITUTA NA ROTINA DO ENSINO REMOTO

4Camila Soares da Silva

5Maíra Siqueira Silva Soares

Show all chapters

6CAPÍTULO 3 EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Denise Pereira Pedro Souza

7CAPÍTULO 4 O RELATO DE UMA DIRETORA: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NA ENTREGA DA MERENDA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: Desiclei Mara de Oliveira Barrocal Mapeli

8CAPÍTULO 5 REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: Juliana Castilho de Mendonça

9CAPÍTULO 6 FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DE ATELIÊ EDUCATIVO

10Leila Cilene Silva Araujo

11Vera Lúcia Novais

12CAPÍTULO 7 EU, EU MESMA E TODAS AS OUTRAS PESSOAS – APONTAMENTOS PROVISÓRIOS SOBRE O PERCURSO DE CONSTITUIÇÃO DE UMA PROFESSORA PESQUISADORA: Patrícia Aparecida Bioto

13CAPÍTULO 8 PRIMEIROS PASSOS NO MUNDO DOCENTE: Rebeca Ricciardi Bottura

14CAPÍTULO 9 AS EMOÇÕES EM SALA DE AULA: O MEU, O SEU, OS NOSSOS SENTIMENTOS: Renata Chagas de Oliveira da Costa

15CAPÍTULO 10 PROPOSTA DE AÇÃO FORMATIVA PROJETADA PELO GRUPO DE COORDENAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTO ANDRÉ JUNTO A GERÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Tatiane Vanessa Abreu Gava

16CAPÍTULO 11 PLANO DE FORMAÇÃO CONTINUADA NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PARCEIRA - ENTRE O CUMPRIMENTO DA INSTRUÇÃO NORMATIVA E OS ATROPELOS DO COTIDIANO: Roberta Freitas Theodossiou

17CAPÍTULO 12 O trabalho do Assistente Pedagógico No contexto pandêmico vivenciado e o retorno às aulas presenciais: Verônica Aparecida de Souza Krisan

18CAPÍTULO 13 BROTOS OU FLORES A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL DE UMA PESQUISADORA: Eliane Duarte