
Mentoring - im Tandem zum Erfolg
Das Standardwerk für Mentoren, Mentees und PersonalentwicklerBy Tinka Beller, Gabriele Hoffmeister-SchönfelderLength10h 27m
About this audiobook
Mentoring ist die Tätigkeit einer erfahrenen Person (Mentor), die ihr fachliches Wissen und ihre Erfahrung an eine weniger erfahrene Person (Mentee) weitergibt. Mentoring ist "in", unzählige Paten-, Buddy- oder Tandem-Programme wurden in den letzten Jahren in Unternehmen, Schulen und Universitäten ins Leben gerufen, um Menschen in Fragen der Entscheidungsfindung, Integration, Chancengleichheit, Karriereplanung oder einer verbesserten Work-Life-Balance zu unterstützen.
Das Buch basiert auf mehr als 3.800 erfolgreich begleiteten Mentoring-Partnerschaften und insgesamt mehr als 20 Jahren Mentoring-Know-how. Die geschilderten Auswahlverfahren, Programme und Beispiele entsprechen der Erfahrung und den Erlebnissen des Mentoring-Alltags. Es enthält Fragebögen, Checklisten, Best-Practice-Beispiele und Leitfäden, die den Leser unterstützen, geeignete Formen des Mentoring zu erkennen und erfolgreich einzuführen.
Audiobook details
GenreBusiness and Economics
Length10 hrs 27 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 22, 2016
LanguageGerman
Table of contents
1Titel
2Vorwort
3Einleitung
41 Mentoring: Ein (alt-)bewährtes Instrument neu interpretiert
5Was Sie über Mentoring wissen sollten
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6BeraterIn, CoachIn, MentorIn? Woran erkenne ich wen?
7Der (ideal-)typische Ablauf eines Mentoring-Programms
8Qualitätsmerkmale für Mentoring-Programme
9Mentoring – ein Erfahrungsbericht
102 Das Matching: Wie aus zwei Personen ein Tandem wird
11Optimales und suboptimales Matching
12Mismatching – wenn ein Tandem nicht gelingt
13Wer mit wem aus welchen Gründen?
14Same gender oder Cross-Gender? Pro und kontra gemischte Tandems und Gruppen
153 Internes Mentoring in der Personalentwicklung
16Exemplarische Ziele und Zielgruppen
17Die Informationsveranstaltung
18Gruppengröße passend zur Unternehmensgröße
19Die Bewerbungen
20Die Mentee-Interviews
21Die MentorInnen-Interviews
22Die Profilbögen
23Feedback für Mentees, MentorInnen und nicht berücksichtigte BewerberInnen
24Über den Umgang mit Widerständen
25Beispiel: Internes Mentoring bei der Provinzial
264 Cross-Mentoring in der Personalentwicklung
27Beispiel: Meine wertvolle Auszeit!
28Der ultimative Blick über den (Unternehmens-)Tellerrand
29Die exemplarische Durchführung eines Cross-Mentoring-Programms
305 Sichtbarkeit stärken: Potenzialträgerinnen fördern
31Typisch weiblich?! – Typisch männlich?!
32Von Sichtbarkeit, Netzwerken und gläserner Decke
33Gender-Awareness-Training für mehr Sichtbarkeit
34Plötzlich ChefIn! Wenn aus KollegInnen Vorgesetzte werden
356 Generationen-Mentoring
36Austausch von Wissen und Erfahrung
37Wissenstransfer im Unternehmen
38Die Implementierung des Programms im Unternehmen
39Erfahrungen mit dem Programm aus unserer Praxis
40Storytelling im Mentoring
41Der demografische Wandel ist da – und jetzt?
427 MENtoring – ein modernes Mentoring-Programm für (werdende) Väter
43Zur aktuellen Situation von Familie und Beruf
44Gedankliche und andere Hürden für Väter
45Mentoring für Väter in Führung
468 Mentoring für SchülerInnen – eine ganz besondere Lernbeziehung
47Wenn die Mentee Popstar werden möchte und der Mentor plötzlich Pate wird
48Das Projekt »Paten als Chance« (PAC)
49MentorInnen und Mentees mit Migrationshintergrund – am Beispiel des Projekts »Junge Vorbilder«
509 Projektmanagement im Mentoring