
Hospitais Públicos de Ensino
Padrões de Evolução do Desempenho GerencialBy Douglas Nascimento SantanaLength4h 9m
About this audiobook
Qual a melhor forma de gerenciar os hospitais públicos de ensino brasileiros quando se busca a máxima eficiência? Contratos de gestão, organizações sociais, EBSERH, PPP... A realidade da administração hospitalar nos confronta com uma variedade de conceitos e estruturas que dificultam nosso entendimento. Partindo de uma classificação dos hospitais de ensino em seis tipologias que tornam inteligível essa realidade complexa, o autor foi a campo, e realizou um estudo que comparou a evolução do desempenho de hospitais participantes do Sistema de Avaliação dos Hospitais de Ensino (SAHE) de São Paulo, durante cinco anos, contando com 26 indicadores de produção, produtividade e qualidade. A realidade empírica foi reveladora. Mesmo imersos em um contexto de incentivos à eficiência, os hospitais de ensino reagiram de forma diferente, nem sempre com melhoria em sua performance. Numerosas são as variáveis gerenciais que podem condicionar essas diferenças no padrão de evolução do desempenho; mas há três delas que devem chamar nossa atenção primeiro. Serão elas que serão discutidas a fundo nessa obra, leitura obrigatória para profissionais de saúde que se interessam pela administração hospitalar e para gestores que se preocupam com o setor de saúde.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 9 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 5, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2CAPÍTULO 1. A BUSCA CONTÍNUA DA MÁXIMA QUALIDADE
3QUALIDADE: UM CONCEITO REVOLUCIONÁRIO
4QUALIDADE NOS PAÍSES DESENVOLVIDOS: OS ANOS GLORIOSOS
5QUALIDADE TOTAL: A VIAGEM DE VOLTA PARA O OCIDENTE
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6QUALIDADE NOS SERVIÇOS E NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
7QUALIDADE E REFORMA DO ESTADO NO MUNDO EM DESENVOLVIMENTO
8CAPÍTULO 2. O IDEÁRIO REFORMISTA DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA
9FASE PRÉ-REFORMA DASPIANA
10A REFORMA DASPIANA
11A REFORMA BRESSER
12NOVO GERENCIALISMO
13REORGANIZAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA
14CAPÍTULO 3. HOSPITAIS PÚBLICOS DE ENSINO
15UMA ATUAÇÃO RENOVADA
16ENTIDADES ADMINISTRATIVAS PÚBLICAS
17AS NOVAS ENTIDADES PARAESTATAIS
18SEIS TIPOLOGIAS, TRÊS DIMENSÕES GERENCIAIS
19AUTONOMIA ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA
20REGIME DE VINCULAÇÃO DE PESSOAL
21MODALIDADE DE CONTRATAÇÕES
22Capítulo 4. O ESTUDO EMPÍRICO
23SELEÇÃO DA AMOSTRA
24ESTRATIFICAÇÃO DA AMOSTRA
25OS INDICADORES DE DESEMPENHO
26DOMÍNIO ASSISTENCIAL
27SUBDOMÍNIO ASSISTENCIAL INTERNAÇÃO
28SUBDOMÍNIO ASSISTENCIAL AMBULATORIAL
29SUBDOMÍNIO ASSISTENCIAL APOIO DIAGNÓSTICO E TERAPÊUTICO
30DOMÍNIO ENSINO E PESQUISA
31OS AGREGADOS DE GRUPO
32A ANÁLISE DOS DADOS
33SÉRIES HISTÓRICAS
34ANÁLISE COMPARATIVA DE MÉDIAS DE PRODUTIVIDADE E QUALIDADE
35CAPÍTULO 5 : COMPARANDO DESEMPENHO HOSPITALAR
36DESEMPENHO NA INTERNAÇÃO
37DESEMPENHO AMBULATORIAL
38DESEMPENHO NO APOIO DIAGNÓSTICO E TERAPÊUTICO
39O DESEMPENHO ASSISTENCIAL GLOBAL
40DESEMPENHO NO DOMÍNIO ENSINO E PESQUISA
41ENSINO E PESQUISA NOS HOSPITAIS DA ADMINISTRAÇÃO DIRETA
42ENSINO E PESQUISA NOS HOSPITAIS AUTÁRQUICOS
43ENSINO E PESQUISA NOS HOSPITAIS GERIDOS POR ORGANIZAÇÕES SOCIAIS
44CAPÍTULO 6. AS TRÊS DIMENSÕES GERENCIAIS PRIMAZES: VIAS DE DESENVOLVIMENTO DO DESEMPENHO HOSPITALAR
45ANEXOS