Educação e Saúde
concepções acerca da educação em saúde para o portador de HIV/AIDS em um hospital universitário do Estado de Pernambuco, BrasilBy Edeilson Vicente Ferreira, Flávio de Oliveira Silva
Length3h 12m
About this audiobook
A Educação em Saúde é um dispositivo essencial tanto para formulação da política de saúde de forma compartilhada, como para as ações que acontecem na relação direta dos serviços com os usuários. Acompanhar os pacientes acometidos pelo HIV/Aids é essencial para identificar suas necessidades e adotar medidas que promovam uma melhor qualidade de vida dos mesmos. Preparar esse paciente para uma nova realidade imposta pela presença do HIV/Aids é importante, pois a partir do diagnóstico as pessoas passam a ter mudanças consideráveis nas suas relações sociais. Os pacientes ressaltam que a discriminação e o preconceito são as principais mudanças após o diagnóstico do vírus. O acompanhamento desses pacientes se faz necessário a fim desse fornecer um suporte psicológico, promover uma melhor qualidade de vida pelo uso correto da medicação e conscientização em relação às condutas adequadas a serem adotadas em seu comportamento em relação a não disseminação do vírus.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 12 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 29, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
193. METODOLOGIA
2CAPÍTULO I – O PROBLEMA
203.1 Enfoque e níveis de investigação
31. INTRODUÇÃO
213.2 Área
41.1 Problema da pesquisa
223.3 Amostra
51.2 Objetivos
233.4 Técnica e coleta dos dados
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61.2.1 Objetivo geral
243.5 Procedimentos para análise de dados
71.2.2 Objetivos específicos
253.6 Considerações éticas
81.3 Justificativa
26CAPÍTULO IV- ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS: 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
91.4 A relevância da pesquisa.
27CAPÍTULO V
10CAPÍTULO II- MARCO TEÓRICO
285. CONSIDERAÇÕES FINAIS: 5.1 Recomendações
112. REVISÃO DE LITERATURA
29ANEXOS
122.1 Ética e Saúde
30ANEXO – A
132.2 Evolução da Aids no Brasil
31ANEXO – B
142.3 Ética na Assistência ao portador do HIV/Aids
32ANEXO – C
152.4 Adesão a terapêutica antirretroviral
33ANEXO – D
162.5 Estratégias governamentais e políticas públicas voltadas para portadores de HIV/Aids
34ANEXO – E
172.6 Importância da educação em saúde para o paciente diagnosticado com HIV/Aids
35CARTILHA AIDS - CONHEÇA MAIS
18CAPÍTULO III - MARCO METODOLÓGICO
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m$3 · $0.00
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
O CeoSaulo Catharino1h 41m$8 · $0.00
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m$8 · $0.00
Pedagogia de ProjetosCristina Silva5h 3m$13 · $0.00
Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m$7 · $0.00
Como levar um homem à loucura na camaMaurício Sita4h 57m$4 · $0.00
Como Estudar EficientementeGuy Montrose Whipple1h 9m5 (1)$2 · $0.00
Cio 5.0Fábio Correa Xavier11h 26m$8 · $0.00
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MetamorfoseJackson Garcia0m$6 · $0.00
LimitesMaria Teixeira3h 19m$4 · $0.00
As Melhores DicasRodrigo Gomes Vianna2h 45m$13 · $0.00
Um Degrau AcimaAlan Pandeló51m$5 · $0.00
A Regra Do JogoGuilherme Torres8h 49m$11 · $0.00
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