
Crisis en Relaciones Internacionales
Simulación en Ejercicios en Nivel EstratégicoBy Luiz Paulo da Silva CostaLength6h 47m
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La investigación tuvo el objetivo de verificar cómo la Escuela de Comando y Estado-Mayor de Aeronáutica de Brasil (ECEMAR) realiza el ejercicio de simulación de crisis internacional político-estratégica. Para realizarlo, el autor buscó subsidios en las teorías de relaciones internacionales para verificar porqué de las crisis entre los Estados. Como aportes personales, el autor propone el uso del sistema utilizado por la institución de enseñanza brasileña en el Consejo de Defensa Sudamericano para formación de recursos humanos de alto nivel en posibles escenarios de crisis, cuyo envolvimiento de distintos países venga a generar posibles empleos del Poder Militar para su resolución.
Audiobook details
GenrePolitics and Government
Length6 hrs 47 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 29, 2022
LanguageSpanish
Table of contents
1Introduction
2INTRODUCCIÓN
3PROBLEMA
4Planteo del problema
5Justificación de la investigación
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6Relevancia
7Objetivos de la investigación
8Hipótesis de trabajo
9Marco teórico
10METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: Tipo de investigación y método
11ORGANIZACIÓN: Documentación y fuentes
12CAPÍTULO I: RELACIONES INTERNACIONALES Y LAS CRISIS INTERNACIONALES POLÍTICO-ESTRATÉGICAS
13FINALIDAD
14PROPOSICIONES ORIENTADORAS
151.1. TEORÍA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES
161.2. CORRIENTES DE PENSAMIENTO EN RRII
171.3. TEORÍA DEL MANEJO DE CRISIS
181.3.1) Crisis
191.3.2) La Maniobra de Crisis y el Gabinete
201.3.3) Crisis Internacional Político-Estratégica
211.3.4) Maniobra de Crisis Internacional Político-Estratégica
221.3.4.1) Fases de la Maniobra
231.3.4.2) Niveles de Conducción de la Maniobra de Crisis
241.3.4.3) Procedimientos de Maniobra de Crisis Internacional Político- Estratégica
251.3.5) Poder Militar y las Crisis Internacionales Político-Estratégicas
261.3.6) La Negociación en Situaciones de Crisis
271.3.7) Las Necesidades Humanas, el Pueblo y las Crisis
281.4. LAS TEORÍAS DE ADMINISTRACIÓN Y EL GABINETE DE CRISIS
291.4.1) Mapeo de los Procesos
301.4.2) El Gabinete de Crisis y la Teoría Clásica de la Administración
311.5. EL CONDUCTOR ESTRATÉGICO
321.6.1) La Comunicación Social Pública
331.6.2) La Comunicación Simbólica
341.6.3) La Comunicación de Gabinete (Formal o Informal)
351.6.4) La Comunicación Interna
361.6.5) La Dimensión Internacional de las Crisis
371.6.6) La Cuestión de la Comunicación Social
381.7. SIMULACIÓN O JUEGOS DE CRISIS
391.8. CONCLUSIONES PARCIALES
40CAPÍTULO II: ESTUDIO DE CASOS
41FINALIDAD
42PROPOSICIONES ORIENTADORAS
432.1. CASO I - PELÍCULA “TRECE DÍAS” – LA CRISIS DE LOS MISILES DE CUBA
442.1.1) El Desafío
452.1.2) La Confrontación
462.1.3) Conclusiones Parciales del Caso I
472.2. CASO II - EJERCICIO DE SIMULACIÓN DE LA ECEMAR DE BRASIL
482.2.1) El Desarrollo
492.2.2) Instrucciones Específicas
502.2.3) Escenario – Crisis en el Centro de Lanzamiento de Alcantara