"brinque Com As Palavras – Misture, Leia E Sonhe"
By Prof. Doutor Fernando A Dal Piero
Length9h 52m
About this audiobook
O livro Brinque com as Palavras – Misture, Leia e Sonhe é uma obra inovadora, que utiliza o método denominado Poesia Combinatória e Pedagogia Criativa", cuidadosamente estruturado em faixas destacáveis contendo versos poéticos que podem ser recombinados livremente, permitindo um número praticamente ilimitado de associações e interpretações. O método adotado no livro é fundamentado nas principais teorias pedagógicas contemporâneas, tais como o Construtivismo de Jean Piaget, a Teoria Sociocultural de Lev Vygotsky, as Inteligências Múltiplas de Howard Gardner e Livros do Autor Professor doutor Dal Piero indicados a seguir: A Força das Palavras Substantivos que Movem e Versos que Transformam https://clubedeautores.com.br/livro/a-forca-das-palavras Poesias Tácteis Para Ler e Sentir o Toque https://clubedeautores.com.br/livro/poesias-tacteis Universo Poético sem Limites Bilhões de Poesias em 15 Páginas https://clubedeautores.com.br/livro/universo-poetico-sem-limites método proposto no livro: 1.Estímulo à Criatividade e ao Pensamento Crítico: A recombinação livre dos versos permite aos estudantes exercitarem constantemente a criatividade e desenvolverem habilidades de raciocínio crítico e resolução de problemas. 2.Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade Efetiva: A estrutura combinatória do método permite integração com diversas disciplinas escolares, incluindo Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Filosofia e Arte.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length9 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 24, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1NQUE COM AS PALAVRAS – UM LIVRO PARA TODAS AS
2icabilidade Pedagógica por Idade ......................................................... 66
3O LIVRO .................................................................................. 67
4SIVIDADE COMBINATÓRIA ........................................ 69
5ação de Poesias: ...................................................................................
Show all chaptersShow less
6jetivos e Estratégias ..............................................................................
7jetivos: ...........................................................................................
8vos: ...............................................................................................
9tes e Discussões: ..................................................................................
10ratégias: ..........................................................................................
11quisa Avançada: ....................................................................................
12RESSÃO: .............................................................................. 82
13BINAÇÃO DE LINHAS: ...................................................... 83
14ação de Poemas Únicos: .............................................................................
15Armazenamento: .....................................................................................
16encial .............................................................................................
17esias e Frases Transformadoras – Poesia Funcional ......................... 89
18Engajamento Ativo na Aprendizagem .............................................. 90
19Exploração Matemática ........................................................................... 91
20erno de Inspirações ........................................................................... 92
21Atividades Multissensoriais .................................................................. 95
22LO I - DESENVOLVER CONFIANÇA EM CRIANÇAS DE
23prima e Recorte ................................................................................100
24.................................................................................................. 1
25Exposição a Novas Experiências: ...................................................... 103
26LO 2 - TAREFAS E FERRAMENTAS PARA SUCESSO DO
27strução de um Caminho para a Autonomia e Excelência .... 114
28....................................................................................................
29umar a cama ........................................................................................
30brar roupas ........................................................................................
31ADEQUADAS POR FAIXA ETÁRIA ......................... 125
32nos ................................................................................................
3311 a 12 anos ......................................................................................
34LO 3: O DEVER DE CASA PARA SEU FILHO DE 6 ANOS
35Unnamed
36A Rotina como Alicerce do Aprendizado ........................................... 133
37TEMAS DOS MÓDULOS DE FRASES COMBINATÓRIAS PARA
38Rotina e Organização – ........................................................................ 139
39Cooperação e Convivência – .............................................................. 139
40Criatividade e Imaginação ................................................................... 139
41ROTINA E ORGANIZAÇÃO - TIRINHAS PARA CORTAR ...... 140
42ENDIZADO ATIVO - TIRINHAS PARA CORTAR ............ 144
43PERANDO DESAFIOS - TIRINHAS PARA CORTAR .......... 146
44VIRTUDE DESDE A INFÂNCIA – TIRINHAS PARA CORTAR. 152
45APOIO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - TIRINHAS PARA
46LO 4 – DESENVOLVER NOVAS HABILIDADES:
47ONSTRUINDO HONESTIDADE E AUTOCONSCIÊNCIA ...... 163
481 Evite Reações Impulsivas ou Repressivas ............................................ 165
49econheça a Verdade Quando Ela Aparece ...................................... 165
50strua Acordos de Confiança em Família ...................................... 166 (pt. 1)
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