As influências do ciclo de aprendizagem nos cursos de Ensino a Distância
as estratégias de aprendizagem na satisfação dos alunos EADBy Luciano Michel Diniz
Length2h 50m
About this audiobook
Este livro busca entender as influências do ciclo de aprendizagem nas estratégias de aprendizagem e na satisfação dos alunos nos cursos de Ensino a Distância, adotados pelos discentes da Universidade X. Tem como objetivo analisar as dimensões do ciclo de aprendizagem que apresentam maiores influências nas estratégias de aprendizagem e na satisfação dos alunos com o curso EAD. Para que fosse alcançado tal objetivo, foram averiguados o ciclo de aprendizagem, as estratégias de aprendizagem (metacognitivas e autorregulatórias), por meio das quais se verificou a satisfação percebida pelos alunos, estabelecendo a associação entre estratégias e satisfação. Quanto à satisfação, ela acontece quando são atendidas ou eliminadas algumas necessidades, sendo que ocorre mediante fatores extrínsecos ou intrínsecos que maximizam o grau de satisfação. Considerando o aspecto motivacional, à medida que as necessidades são satisfeitas, alcança-se a satisfação. A amostra foi composta por 152 alunos, a coleta de dados foi efetuada por meio de questionário estruturado (survey). A proposta deste livro é mostrar qual a melhor estratégia do ciclo de Kolb para cada discente, segundo suas habilidades e facilidades para entender determinado conteúdo acadêmico.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length2 hrs 50 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 8, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
193.3 COLETA DOS DADOS
21 INTRODUÇÃO
203.4 TÉCNICA DE ANÁLISE DOS DADOS
31.1 OBJETIVO GERAL
213.5 PREPARAÇÃO DOS DADOS
41.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
223.6 DEMOGRAFIA DOS DADOS
51.3 JUSTIFICATIVA
233.7 TRATAMENTO DOS DADOS
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62 REFERENCIAL TEÓRICO
243.8 MODELO HIPOTÉTICO
72.1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
253.8.1 MODELO ESTRUTURAL
82.2 CICLO DE APRENDIZAGEM
263.8.2 MODELO DE MENSURAÇÃO
92.3 ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM
274 RESULTADOS
102.3.1 ESTRATÉGIA METACOGNITIVA
284.1 ESTIMAÇÃO DOS RESULTADOS
112.3.2 ESTRATÉGIA AUTORREGULATÓRIA
294.2 ANÁLISE DOS RESULTADOS
122.4 SATISFAÇÃO COM O CURSO EAD
304.2.1 MODELO DE MENSURAÇÃO
132.5 CONEXÃO ENTRE CICLO DE APRENDIZAGEM E ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM
314.2.2 MODELO ESTRUTURAL
142.6 CONEXÃO ENTRE CICLO DE APRENDIZAGEM E A SATISFAÇÃO COM O CURSO EAD
324.3 AVALIAÇÃO DAS HIPÓTESES
152.7 CONEXÃO ENTRE ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM E A SATISFAÇÃO COM O CURSO EAD
335 CONSIDERAÇÕES FINAIS
163 METODOLOGIA
34APÊNDICE A
173.1 QUANTO AOS FINS
35APÊNDICE B
183.2 AMOSTRA
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m$6 · $0.00
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m$3 · $0.00
TáticasCarujo45m$6 · $0.00
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m$5 · $0.00
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua CarreiraLaila C. Rezende Compan1h 32m$11 · $0.00
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m$8 · $0.00
O CeoSaulo Catharino1h 41m$8 · $0.00
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m$8 · $0.00
Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m$7 · $0.00
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